Общественно-политическое издание

Учителя, формирующие будущее: кто стал победителем конкурса За нравственный подвиг учителя

23 октября 2025 17:06

Каждый из нас помнит своего первого учителя — того, кто не просто учил читать и писать, а помог понять, что значит быть Человеком. Именно таких педагогов ежегодно чествуют в рамках всероссийского конкурса "За нравственный подвиг учителя".

Главная награда — учителю из Каменоломней

Решением губернатора Ростовской области Юрия Слюсаря, гран-при регионального этапа и премию в размере 50 тысяч рублей получила Ирина Пленерт, учитель гимназии №20 имени С. С. Станчева поселка Каменоломни Октябрьского района.

Ирина Альбертовна преподаёт основы духовно-нравственной культуры народов России, географию и технологию. Её подход к воспитанию детей стал примером того, как можно соединить знания, духовность и творчество в одном образовательном процессе.

"Учителя делают нас такими, какие мы есть. И не просто дают знания, а открывают главные жизненные истины. Их мудрость, терпение и душевная щедрость помогают раскрыться самым разным талантам, закладывают нравственный фундамент, на котором человек строит свое будущее", — подчеркнул Юрий Слюсарь.

Конкурс, вдохновляющий педагогов всей страны

На региональный этап конкурса поступило более 200 работ — от школьных учителей, педагогов детсадов, наставников казачьих кадетских корпусов, преподавателей лицеев, колледжей и техникумов.

Помимо гран-при, жюри отметило ещё пять победителей, а шесть педагогов получили поощрительные призы.

Торжественная церемония награждения состоится в ноябре — во время XXX Димитриевских образовательных чтений в Ростове-на-Дону.

Двадцать лет вдохновения и педагогического подвига

Всероссийский конкурс "За нравственный подвиг учителя" проходит уже в двадцатый раз. Его цель — поддержать творческих педагогов, поощрить инновационные методики воспитания и укрепить взаимодействие между церковными и светскими образовательными системами.

Особое внимание уделяется разработкам, помогающим формировать духовно-нравственные ценности и развивать личность ребёнка не только на уроках, но и во внеурочной деятельности.

Статьи